北医教研院学习中心-执行功能国际培训课程-初级

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课程介绍
适合人群
家长
获得儿童不良生活与学习习惯的解决策略,例如写作业拖沓、做事没有章法
教师
培养儿童学习习惯和做事条理性,例如在课堂中坐不住,上课不专心,丢三落四
康复师
攻克儿童认知灵活性与情绪管理,例如遇事执拗,无法控制情绪
心理咨询师
提升来访者自我反思能力时间管理能力,组织规划能力,健康管理,例如没有时间观念,缺乏自我管理能力“拖延症”患者,情绪问题和健康问题
儿童保健专业人员
协助了解儿童生长发育里程碑,早期发现相关神经行为发育、专注力及学习
本文来自咸鱼导航站(www.xianyunav.com)
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